5月11日,第74屆中國教育裝備展示會(huì)在成都中國西部國際博覽城隆重拉開帷幕,作為全國乃至全球最具影響力的教育展會(huì),吸引了全國各地的教育裝備企業(yè)、教育專家學(xué)者齊聚于此。本屆展會(huì)由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、四川省教育廳承辦,規(guī)模空前,1400余家企業(yè)參展,9800個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展位,展館面積20萬平米。展會(huì)上,拓維信息(002261)在4號(hào)館4B003展區(qū)攜最全智慧教育體系的產(chǎn)品陣容盛大亮相,全面、系統(tǒng)地展現(xiàn)了智慧教育云生態(tài)如何助力教育信息化2.0時(shí)代。

第74屆中國教育裝備展開幕式現(xiàn)場
作為教育信息化領(lǐng)域的領(lǐng)先企業(yè),拓維信息(002261)以“共建智慧教育云生態(tài)”為主題,集中亮相智慧學(xué)習(xí)、智慧考試、智慧評(píng)價(jià)、智慧管理、智慧幼教等產(chǎn)品。開展首日,展區(qū)吸引了眾多來訪客戶駐足,并迎來多位教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、中國移動(dòng)等合作伙伴的參觀與指導(dǎo)。

陜西省教育廳總會(huì)計(jì)師劉寶平等一行蒞臨拓維信息展區(qū)參觀
位于4B003的拓維信息展區(qū)人氣爆棚,嘉賓絡(luò)繹不絕
智慧考試
拓維海云天展出的智能考試平臺(tái)、智能考試系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)考試服務(wù)平臺(tái)、試卷智能跟蹤管理系統(tǒng)等考試平臺(tái)的亮相,充分展示了拓維海云天在考試評(píng)價(jià)的領(lǐng)先地位。與此同時(shí),拓維海云天正在規(guī)劃及實(shí)踐的未來學(xué)校,涵蓋核心素養(yǎng)評(píng)價(jià)云平臺(tái),培訓(xùn)教師的數(shù)據(jù)智慧。

拓維集團(tuán)高級(jí)副總裁、海云天科技執(zhí)行總裁王湘波博士親臨展區(qū)講解

拓維海云天科技副總裁王立新博士聲情并茂的為嘉賓介紹智慧教育產(chǎn)品

與此同時(shí),拓維信息展出的新高考綜合解決方案正是適應(yīng)國家新高考改革,為高中階段學(xué)生,家長,學(xué)校打造集智能選科,排課選課,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,志愿填報(bào)等核心功能為一體的綜合性解決方案,充分滿足新高考改革個(gè)性化、靈活性要求。
智慧管理
在智慧校園展臺(tái),講解人員正在認(rèn)真的為嘉賓介紹的智慧校園解決方是集辦公、教務(wù)、教學(xué)、成長、考試、評(píng)價(jià)、環(huán)境于一體,為學(xué)校搭建專屬的融合創(chuàng)新、開放共享的“校園+”平臺(tái)。通過一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、兩個(gè)平臺(tái)和三個(gè)中心將校內(nèi)校外兩個(gè)場景緊緊融為一體,實(shí)現(xiàn)由數(shù)字校園到智慧校園轉(zhuǎn)變。現(xiàn)場,廣東湛江市裝備中心主任李文冠等一行對(duì)智慧校園進(jìn)行了充分的了解與咨詢;華為四川辦事處相關(guān)負(fù)責(zé)人了解拓維信息智慧教育全系產(chǎn)品后,立即成立拓維信息項(xiàng)目專項(xiàng)溝通會(huì),打通四川全省合作。

大數(shù)據(jù)教育是時(shí)代下的熱點(diǎn)和趨勢,在教育大數(shù)據(jù)展臺(tái),拓維信息的教育大數(shù)據(jù)解決方案融合應(yīng)用、資源、數(shù)據(jù)、社區(qū)四大中心服務(wù)提供個(gè)性化的教育一站式服務(wù)科學(xué)管理,吸引了現(xiàn)場眾多嘉賓的關(guān)注。

教育云平臺(tái)以教育部“三通兩平臺(tái)”的建設(shè)要求為指導(dǎo),以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)為支撐,涵蓋管理、教學(xué)、資源、測評(píng)等各方面的多種教育服務(wù),幫助教育主管機(jī)構(gòu)、學(xué)校、老師、學(xué)生和家長實(shí)現(xiàn)“管理精細(xì)化、教學(xué)個(gè)性化、資源均衡化、測評(píng)科學(xué)化”。

智慧學(xué)習(xí)
妙筆作文此次展示了同步作文、作文批改、在線直錄播課程三大主要功能。緊扣課程大綱,幫助家長輔導(dǎo)孩子,給教師減負(fù)等智慧學(xué)習(xí)方法受到了觀展嘉賓的肯定,有嘉賓更表示希望與妙筆作文合作,進(jìn)行本地化的名師專題講解課程,而妙筆作文所具備本地化的渠道服務(wù)能力、資源建設(shè)、內(nèi)容體系搭建、本地化的作文大賽等能力,恰好滿足這些需求。

互動(dòng)課堂通過軟硬件的結(jié)合豐富了師生互動(dòng)的方式,極大地提高了課堂的效率和效果;教師通過云平臺(tái)備課生成課件包,在課堂通過移動(dòng)端設(shè)備打開授課,學(xué)生使用平板或者遙控器與同學(xué)和老師實(shí)時(shí)互動(dòng);通過教學(xué)分析引擎,讓老師和學(xué)生輕松了解每堂課的教學(xué)情況和課堂表現(xiàn)。

“K12在線學(xué)習(xí)平臺(tái)”區(qū)域網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心本次在展會(huì)的亮相,以長沙市教育局和拓維信息合作的“長沙市中小學(xué)生在線學(xué)習(xí)中心”為案例,為現(xiàn)場嘉賓們講解了順應(yīng)市場需求,以大數(shù)據(jù)為支撐,以共享名校名師資源、推進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)、減輕學(xué)生家長課外輔導(dǎo)負(fù)擔(dān)為目標(biāo)的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。

“教育云平臺(tái)的先行者”長郡網(wǎng)校徹底打破了進(jìn)名校優(yōu)秀資源的圍墻,達(dá)到優(yōu)秀教育教學(xué)資源的充分交流與共享,共同提高辦學(xué)質(zhì)量與教育教學(xué)水平,讓更多的學(xué)校獲得更好的資源,讓更多的孩子得到更好的教育。

智慧評(píng)價(jià)
從試點(diǎn)探索、全面推廣到完善深化,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)整體解決方案已經(jīng)成為中小學(xué)生集校內(nèi)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生日常評(píng)價(jià)管理工具等為一體的特色服務(wù)平臺(tái)。“長沙模式”和“晉中市初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理”兩種典型模式的亮相,吸引了眾多教育局領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長,對(duì)該解決方案“對(duì)癥下藥”解決了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中管理體系建設(shè)難、過程性數(shù)據(jù)采集難、多元評(píng)價(jià)操作難、招生掛鉤實(shí)施難等眾多難題點(diǎn)贊。

智慧幼教
“智慧幼教平臺(tái)”云寶貝展示的園所安全和智慧課堂,也吸引很多園所負(fù)責(zé)人的駐足,嘉賓感受到科技與童趣之外,對(duì)云寶貝園所安全、家園共育的完善系統(tǒng)也表示了認(rèn)可,成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)三幼的副園長朱燕說:“通過你們的講解,讓我感受到了這是一款有溫度的多媒體教學(xué)系統(tǒng)”。拓維長征STEM課程的亮相,為展區(qū)增添了無限童趣。STEM課程是拓維長征教育汲取《科學(xué)小子席德》精華、依據(jù)純正美國兒童STEM教育體系、根據(jù)國內(nèi)幼教現(xiàn)狀研發(fā)的科學(xué)教室和配套課程,開創(chuàng)了國內(nèi)兒童STEM教育新模式。


互聯(lián)網(wǎng)的力量,讓公益更有能量
拓維信息多年來堅(jiān)持不懈地推進(jìn)紅領(lǐng)巾計(jì)劃、小樹苗計(jì)劃、教育陽光工程、親子公益跑、“教育質(zhì)量監(jiān)測評(píng)價(jià)”工程等多項(xiàng)公益項(xiàng)目。此次與太陽慈善助學(xué)基金會(huì)攜手,共同發(fā)起“童行在線課堂”公益計(jì)劃,招募有公益幫扶意向的教育企業(yè)、組織、個(gè)體參與,為教育資源嚴(yán)重缺乏的農(nóng)村小學(xué)搭建在線課堂,此舉成為了第74屆中國教育裝備展的亮點(diǎn),眾多嘉賓了解咨詢,為公益獻(xiàn)愛心。四川綿陽移動(dòng)公司、陜西等地企業(yè)對(duì)公益計(jì)劃提出贊賞,紛紛表示愿意加入。此外,現(xiàn)場不少老師主動(dòng)成為公益計(jì)劃志愿者。
在教育信息化2.0時(shí)代,拓維信息將把信息技術(shù)內(nèi)化于各個(gè)過程中,切實(shí)解決了教育行業(yè)諸多的痛點(diǎn)難點(diǎn),充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”領(lǐng)域中積累的技術(shù)和資源優(yōu)勢,攜手社會(huì)各級(jí)教育管理部門、教學(xué)機(jī)構(gòu)、利用“互聯(lián)網(wǎng)”、“大數(shù)據(jù)”、“云平臺(tái)”等先進(jìn)技術(shù),共同打造屬于教育信息化2.0時(shí)代的智慧教育云生態(tài)。